“想不到‘学员助教’的讲课这么‘给力’!”11月末的一天,听说12名信息工程大学理学院的学员走上郑州大学《领导学》的讲台当起了助教,笔者随即旁听了一节课。
课堂上,只见“学员助教”们通过性格测试、案例分析、话题辩论等形式,不断将问题“抛”出E世博esball平台,并紧密联系军校管理实际,从不同角度、不同侧面就领导力的构成要素展开讲解,生动的事例、严谨的逻辑、诙谐的语言,博得了学生们的阵阵掌声。
说起选派学员担任地方高校助教,还得从今年8月的暑假谈起。在教育转型实践中,学院邀请军内外专家开设了暑期学校。郑州大学周阳敏博士在教学《领导学》过程中发现,军校学员不仅学习认线%以上有过当骨干经历E世博esball平台,课堂上,他们往往能结合自己的管理经验提出独到的见解。“要是能让军校学员到地方大学的讲堂上讲一讲该有多好!”周阳敏博士的想法一提出就引起了学院领导的共鸣。新学期伊始,经过与郑州大学沟通协商,学院挑选了12名成绩优异、管理经验丰富的学员担任《领导学》课程助教。
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“学员助教”们认真备课,他们的努力赢得了学生们的喜爱。现在,郑州大学每周四晚的《领导学》几乎场场爆满,成为最受学生们欢迎的课程之一。
“让学员担任地方高校助教,不仅能提高学员综合素质,展现军校学员风采,还能更好地实现军地教学资源的交流、共享。”据该院王凤肆院长介绍,开课至今,除参与了近30个学时课堂教学之外,12名学员还通过零距离接触地方高校的教学模式、课程设置等,撰写了10余篇调研反馈报告,为学院的教学改革带回了20多条切实可行的宝贵建议。