E世博入口【疾控健康科普】关于甲流这些知识你要知道
栏目:室内知识 发布时间:2023-04-11 09:43:22

  E世博esball平台E世博esball平台E世博esball平台“甲流”是甲型流感的简称,是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病,严重危害人类健康,流感病毒抗原性易变、传播迅速,每年可引起季节性流行。在温带地区,流感主要发生在冬春季;而在热带地区,流感的季节性不明显,全年均可发生流行。东兴属南亚热带季风区,四季气候温和。

  流感病毒可分为甲、乙、丙、丁四种类型。目前,在人群中呈季节性流行的流感病毒是甲型流感病毒中的H1N1、H3N2亚型及乙型(Yamagata系和Victoria系)流感病毒。同一个人可多次感染不同亚型流感病毒。相较于乙型流感病毒,甲型流感病毒在自然界中的宿主众多,更易发生突变或重配,造成其在人群中快速传播,历史上多次大规模暴发的流感都与甲型流感病毒有关。近期我国多地出现的流感活动水平上升就是以季节性甲型H1N1亚型流感病毒为主、季节性甲型H3N2亚型流感病毒共同流行。

  流感病毒主要通过由患者咳嗽、打喷嚏或说话时产生的飞沫传播,亦可通过直接或间接接触患者的口腔、鼻腔、眼睛等黏膜分泌物而传播。患者可在病发前约一天至病发后5-7天内可传染给其他人。而幼儿或免疫功能严重受损人士的传染期甚至会更长。人群对流感普遍易感。

  接触被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可通过气溶胶的形式传播。

  流感的典型症状表现为发热(部分病例可出现高热,达39-40℃),咳嗽(通常干咳),头痛、咽痛、肌肉、关节痛和极度乏力、食欲减退等症状。多数人表现为轻症或无症状,通常在一周内自愈。但是,流感也可导致部分人尤其是高位人群发生重症,甚至死亡。

  轻症流感常与普通感冒表现相似,但其发热和全身症状更明显。重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、弥漫性血管内凝血、心血管和神经系统等肺外表现及多种并发症,甚至死亡。

  儿童、老年人、孕妇、慢性病患者或肥胖者等流感高危人群,更容易出现严重并发症,一旦出现流感症状,应尽快就医、尽早在医生的指导下尽早抗病毒治疗可有效缓解症状,缩短病程。

  一般患者在出现症状后,可采取自行隔离,居家观察,保持房间通风。充分休息,多饮水,饮食应当易于消化和富有营养。尽量减少与他人接触,以避免传染。治疗重点是缓解发烧、咳嗽等流感样症状,应注意观察患者病情变化,一旦出现持续高热,伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向,应及时到正规医院就诊。

  不要盲目或不恰当使用抗菌药物E世博入口,仅在有细菌感染指征时使用抗菌药物。儿童忌用阿司匹林或含阿司匹林药物以及其他水杨酸制剂。

  建议患者居家休息。尽量单人单间居住,保持室内经常开窗通风,减少与共同居住者的接触机会。如需接触的需佩戴好口罩,保持1米以上社交距离。

  患者需注意个人卫生。保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾、毛巾等遮掩口鼻,勤洗手,保持居室环境清洁。

  密切观察患者和家庭成员的健康状况。一旦患者或其他家庭成员出现持续高热,伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向,应及时到正规医院就医。患者去医院就诊时,患者及陪护人员要戴口罩,避免交叉感染。

  尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患者,近距离接触患者时应佩戴口罩E世博入口。家庭成员,尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者密切接触。

  在流感流行季节,尽量避免去人群聚集场所,避免接触有呼吸道症状的人员,如必须接触时应做好个人防护。

  若出现呼吸道症状,注意健康观察,不带病上班、上课;尽量避免近距离接触家庭成员,如须接触时应配戴口罩;打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人,减少疾病传播。前往医院就诊时,患者及陪护人员需要戴口罩,避免交叉感染。

  接种流感疫苗是预防流感的最有效手段。在流感流行季节之前接种流感疫苗,可以减少感染机会或减轻流感症状。60岁以上人群、 慢性病患者及体弱多病者以及中小学生和幼儿园儿童等重点人群应每年接种流感疫苗。

  当学校和托幼机构发现流感样病例,应当将患病学生及时隔离,避免接触其他学生,同时加强教室通风、清洁卫生和消毒。如果有聚集性病例出现,及时向属地卫生院或疾控中心以及科教局报告。

  学校和托幼机构要认真落实晨午检和因病缺课登记制度,掌握学生缺勤原因,做到疫情的早发现、早报告、早隔离。患病师生需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后或根据医生建议方可返校上课。

  学校每天要对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒;托幼机构每天要对学生玩具等物品进行消毒。

  学校要借助健康教育课、主题班会、校园小广播、黑板报等多种形式宣传流感防病知识,提高师生自我防病意识。

  暴发或流行期间,根据实际情况,可减少或停止学校的集体活动,必要情况下可根据专家建议采取停课、放假等措施。

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